被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。

低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（）

要做到严谨治学,最重要的是要( )

智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于（）。