在个性心理特征中具有核心评价意义的是( )。
学习策略包括认知策略、元认知策略和（）
素质教育的任务是培养学生的（）
一位幼儿教师在工作中能够做到：兢兢业业，不干出点样不甘心;无私奉献，用花和果来成就事业;热衷教育事业，默默奉献;真情呵护年轻教师，甘为人梯。这符合()的要求。
教师最基本的权利是（）。
