奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）
以下表述不符合个体心理发展关键期的是()
根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。
学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的()
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。
