主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。
下列对于古代称谓说法错误的是( )
以下不属于受教育者的义务的是( )。
以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）
决定教育性质的根本因素是（）。
