教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括( )。

印象派三大巨匠及其代表作描述正确的是()。

存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把()位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。