下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是（ ?）。

以下测量单位，不属于同一类测量功能的是()。

方铭是老师们眼里的“问题生”。教师一次次地与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。

班集体已成为教育主体，不仅学生干部，而且多数学生也能互相严格要求，同学之间团结友爱，形成强有力的舆论与良好的班风。这一阶段属于班集体发展的（ ?　）。

重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（　　）