遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象，这种现象产生的原因是()。
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后，学习一般“柱体”的体积计算公式。这属于（ ）。
维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（）
1983年，美国心理学家（ ）提出了多元智力理论。
评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。
