教师自制一个测验一带孩子参观理发店,然后引导孩子描述观察到的事物,根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于( )。
数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是( )。
教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。()
布鲁纳认为:一切知识都是按编码系统排列和组织起来的。()
( )主管全国的教师工作。