由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫()。
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。
下列关于格式刷功能的说法，正确的是（ ）?
童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是( )。
小青在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次游戏活动，你总是那么认真;每一节儿歌课，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是()。
