在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）

关于第一学段识字与写字，新课标提出( )。①识字写字是阅读和写作的基础②1—2 年级要多认少写③引导学生掌握基本的书写技能④初步感受汉字的形体美

班主任以教育目的为指导思想．以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。

某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。

敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，( )应承担责任。