看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

幼儿德育目标的人手点是()。

“教学情境”是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

师德的灵魂是()。

被撤销教师资格的教师，自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资格。