教师要关注()，促进学生的全面发展。
小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点幼儿园。刚上班，她总是觉得自己的专业基础比较扎实,保育方法先进，吃老本足够了。前两学年还勉强适应保育要求。可是后来发现随着社会和家长对学前教育的关注，新的要求和理念越来越多，她的保育效果越来越差。于是她整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为违反了()。
动作技能的形成一般经历认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。（）
中国古代歌曲《满江红》是歌颂()的歌曲。
首先提出“普及教育”口号是在()时期。
