根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）

人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?（）

衡量教师是否成熟的主要标志是（ ?　）。

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了(　)对个体发展的影响。

《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当( )。