技能形成的基本途径是（）。
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。
关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是()。
根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）
实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
