人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出( )。

“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

美术教师设计课堂导人要注意()。

从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

实验教育学的代表人物是【】