教师的表率作用主要体现在( )
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（）
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体。团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是()。
