在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）

下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是（　　）。

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方式。最恰当的一项是(　)。

适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）

操作性条件作用的基本规律有（）。