教育现代化的主要内容有（）。

在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于（）

小青经常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小娜道德发展处于（）阶段。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )

布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）