布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）

疲劳与学习效果成（）关系。

提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。

( )是指儿童在早期语言学习和获得过程中出现了发展性的异常现象。

军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了,军军本以为老师会表扬他,没想到老师进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()