（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的()。
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )
关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是()。
