《资治通鉴》成书于()。

由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）

“三教九流”中的“三教”指的是()。

想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。

教师的主要职责是传授知识。（）