我国古代的墨子提出“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，这体现的教学原则是（ ?　）。

某家庭有6个孩子，3个孩子是女孩。其中5个孩子有雀斑，4个孩子有卷发。这表明有可能(　)。

人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且极可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有为的青年，首先应该知道你这一行的人士是谁，然后想办法“接近”他们。例如，读他们的传记，听他们的演讲，了解他们的成就，使自己襟怀开阔，目标远大。这就像做书法家一样，手上备有若干部真正的好碑好帖，时时观摩，而且任何机会看见好字，决不放过。最能概括上面这段文字的一个字是( )。

“西气东输”输送的气体的主要成分是( )。

生产力是推动社会发展的最根本的因素，因此生产力决定着教育的领导权。（）