认知结构迁移理论的提出者是（）。

教师不能仅仅根据学生现在的表现去判断他的过去和将来，要查看学生的成长档案，和学生之前的班主任进行沟通。这体现了教师劳动特点的()。

最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）

在Word中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再()。

引起动机的外在条件是（）