有人也许认为，“写文童只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是( )。

我国《教师法》的颁布实施是在( )年。

阅读、心算技能属于（）能力。

以学习为主要任务是学生学习的一个特点。（）

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）