认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）
素质教育的核心是()的培养。
第二次世界大战全面爆发的标志性事件是( )
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。（）
廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。
