《九章》大多数作品的体式是( )。
对个体发展的方向与方面作出规范的因素是()。
主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是()。
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。