对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。这属于（ ?）的班主任领导方式。
教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。
主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是( )。
桑代克的三条主要的学习律是（）
归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于（）。
