在完成李商隐的《锦瑟》的教学后，教师准备给学生另外推荐几首七言律诗，下列不合适的是()。

下列作品不是达·芬奇创作的是( )

“君子之教，喻也。”体现了教学的(　)原则。

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是( )。