教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是(　)。

教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）

教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。

布卢姆提出的学习理论是（）

桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）