我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。

“以儿童为中心”的教学属于()的观点。

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）