教育心理学发展阶段中，开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是（）

下列儿童文学作品中不属于英国的是()。

小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法()。

教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于()。

公办学校的内部管理体制有（）