已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（）。

在日常生活中，“桌子”属于（）

提出掌握学习理论的学者是（）

2001年，教育部印发了( )的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革。调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

下列诗人中，以边塞诗著称于世的是( )。