“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。
学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于()
教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有( )。