整个教学技能的核心是（）。
桑代克的三条主要的学习律是（）
下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是(??? )。
教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。
“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
