“一国两制”的构想最早开始于( )。

终身教育思想的主要代表人物是( )。

幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为(　)。

《丘克和盖克》是(　)。

把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）