桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）
在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
以下叙述中，错误的是()。
