个体对挫折的反应表现在（）
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
说的简单一点，技能就是人的本能活动。（）
教育经验难以找到统一的规则和普遍的模式，说明其具有()。
