社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。文中“流弊”具体指的是( )

有人说：“哺乳动物都是胎生的。”以下哪项最能驳斥上述判断?( )

造成学生心理个别差异的原因是（）。

桑代克通过一系列实验，提出了（）