英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于( )。
以“教育的民主化”为教育特征的是（）教育。
教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的()。
（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
()提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
