下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是()。

国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是（）