教育心理学对教育实践具有（）作用？
在教学过程中，素质教育强调的不是一味地获得结果，而是()
()是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度。因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明( )。
