我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。
小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。 根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )
数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。
