皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是（）

个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）

着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。

学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（）

中国半殖民地半封建社会开端于()。