一般来说，元认知策略可分为（）。

从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

1904 年,清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆等人制定的《奏定学堂章程》,史称( ),这个学制体现的是张之洞“中学为体,西学为用”的思想,吸收了日本明治维新的学制形式,也保留了一定的封建科举制度的残余。 该学制的最大特点是修业年限长,从小学堂至大学堂需要 21 年,至通儒院需要 26 年,这是我国正式实施的第一个学制。

下列不属于四大名旦的是( )

我国义务教育计划的基本特点除了强制性和普遍性外，还具有（）。