对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()。
身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，我们把它叫作()。
教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。（）
个体在认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格是（）
在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。
