“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。
认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。
率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。
“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是( )。