对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。
一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）
各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。
中小学教师资格由( )认定。
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
