一般认为，态度和品德的形成过程必须经历认知、依从和内化三个阶段。（）

教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（）

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指(　)。

下列法律中，专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是（）。

需要层次论的提出者是（）