以下属于复述策略的有（）

西方音乐史上被称为“近代音乐之父”的是()。

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。

对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（　　）行为改变法。