为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是(　)。

教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服，这体现了()的德育方法。

世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )

重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境，这属于哪种迁移（）