当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）

在皮亚杰的认知发展理论中，7—12岁儿童处于（）。

梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到()。